EL COLEGIO DE LA ARQUERA
125 ANIVERSARIO - AÑO 2.025
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Jueves, día 18 de Diciembre de 2.025 
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EL COLEGIO DE LA ARQUERA

Amigos:
Si tenéis alguna foto antigua de La Arquera,
no dudéis de enviarla a:
 parres@tierraljelechu.com
para su publicación.
Gracias anticipadas.

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Si quieres utilizar alguna foto de esta Página Web,
solo te pedimos que indiques la procedencia:
Parres, Tierra'l Jelechu.

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EL COLEGIO DE LA ARQUERA
EN AÑOS DIFERENTES

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125 ANIVERSARIO - AÑO 2.025
Jueves, día 18 de Diciembre de 2.025

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Centro de Educación de Personas Adultas
"Oriente Costa"

lun, 1 dic, 18:09 
Buenas tardes, Félix:

Te envío las últimas noticias que remití al grupo de Whatsapp.
Con el cambio de formato queda todo un poco desestructurado.

Un saludo

Iris Martínez Guerra
Directora del CEPA Oriente-Costa
Email: orientecosta@educastur.org
Teléfono: 985402247
Avda. Félix Fernández Vega, 1
33500 Llanes - Asturias
Sitio web: CEPA Oriente-Costa

De: Iris Martínez Guerra <irismartinezguerra@icloud.com>
Enviado: lunes, 1 de diciembre de 2.025 18:06
Para: Centro de Educación de Personas Adultas "Oriente Costa" <orientecosta@educastur.org>
 Asunto:

Buenas tardes.
Tenemos ya un listado de 22 exalumnos
del Antiguo Colegio de La Arquera de los cuales
15 están dispuestos a acudir al acto,
siempre y cuando las circunstancias lo permitan.

Como tras la publicación de la carta de invitación
hubo nuevas incorporaciones, hoy vuelvo a publicarla en el grupo,
acompañando al cartel de anuncio del acto.
 _

Querido exalumno del Antiguo Colegio de La Arquera:

Desde el Centro de Educación de
Personas Adultas Oriente-Costa de Llanes,
centro educativo público dependiente de la
Consejería de Educación que desde el año 2002 se ubica en el
edificio del Antiguo Colegio de La Arquera, queremos invitarle
a participar en la conmemoración del 125º aniversario de la
inauguración del Colegio de La Arquera.

Se tratará de un acto sencillo en homenaje a Manuel Cue
Fernández, a la Fundación Manuel Cue, Escuelas Cristianas de
La Arquera y a ustedes, los verdaderos protagonistas del evento
y testigos de la historia de Llanes.

La celebración tendrá lugar en el Colegio de La Arquera el
jueves 18 de diciembre y comenzará a las 17:00.

Nos encantaría contar con su presencia.

Se ruega confirmar la asistencia
para hacer una estimación de
las personas que acudirán al acto.

Reciba un cordial saludo

Iris Martínez Guerra
Directora del CEPA Oriente-Costa
📨 orientecosta@educastur.org
☎️ 985 40 22 47 - 628 19 17 79
Avda. Félix Fernández Vega, 1
33500 La Arquera - Llanes - Asturias
* _ *

El acto se estructurará como sigue:
1) Presentación institucional.
2) Contexto histórico en torno al año 1900.
3) La obra de Valentín Ramón Lavín Casalís.
4) Mesa redonda del alumnado histórico
del Colegio de La Arquera.
5) Pincheo a cargo de la
Escuela de Hostelería del IES de Llanes.
Se ruega confirmar la asistencia
* (una o dos personas por alumno)
a fin de prever el número de sillas a disponer
y dimensionar el pincheo posterior al acto.
Muchísimas gracias 😊

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Conmemoración del
125º Anversario
del Colegio de La Arquera.

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Colegio de La Arquera.

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HIGINIO DEL RIO PEREZ.
LLANES, COSAS DE LLANES. 22-12-2.025
SOBRE LA HISTÓRICA CONMEMORACIÓN DEL
125º ANIVERSARIO DEL COLEGIO DE LA ARQUERA
Las antiguas Escuelas Cristianas de La Arquera,
reconvertidas desde 2002 en
Centro de Educación de Personas Adultas,
celebraron la conmemoración de su 125º aniversario.
Fueron fundadas en 1900 con el fin de
proporcionar instrucción y educación gratuitamente
a los niños de los pueblos colindantes,
y en ellas empezaría La Salle,
su ingente labor docente en Asturias.
Estuvieron abiertas hasta el año 1967.
Al acto conmemorativo asistieron
numerosos antiguos alumnos y
cinco hermanos de la
comunidad de La Salle de Gijón.
No pudo estar presente el presidente
del patronato de las
Escuelas Cristianas de La Arquera,
Francisco Javier Cue Gutiérrez,
por compromisos familiares en Madrid,
desde donde envió a los organizadores
una sentida carta, que fue leída en público.
Varios profesores del CEPA tomaron la palabra
para subrayar distintos aspectos
del pasado de la institución.
Fue glosada la figura del fundador,
el próspero indiano y ejemplar benefactor,
D. Manuel Cue Fernández (1834-1899),
que había hecho su fortuna en Cuba;
se expusieron las grandes líneas de la
emigración asturiana a América en el siglo XIX
y el impacto de la pérdida de
las últimas posesiones de lo que había sido
el imperio español en ultramar;
se dieron claves del contexto histórico y
de la situación de la economía mundial y nacional
en la época en la que nació el colegio;
se destacaron las características del edificio de La Arquera,
proyectado por el arquitecto santanderino,
Valentín R. Lavín Casalís,
y se habló, en fin, de las virtudes del método pedagógico
que aplicaban los hermanos de La Salle,
que hacía hincapié, principalmente,
en el perfeccionamiento de la caligrafía y
en el estudio de Contabilidad,
Cálculo Mercantil y lengua francesa.
(En su momento,
el colegio había llegado a ser calificado como
“escuela de emigración”,
por la completa formación que recibían en él
los jóvenes que emigraban a América).
La directora del CEPA, Iris Martínez Guerra,
alma mater de la organización del acto,
se refirió, por su parte,
al ilusionante presente que vive la institución,
con una variada oferta formativa para personas adultas,
y resumió sus antecedentes:
a principios de los años 90
se cedió al Ministerio de Educación y Ciencia
el uso y disfrute de La Arquera,
por un período de cincuenta años,
para la realización de actividades formativas y
educativas en sus instalaciones;
en 1992 y 1993 se hicieron en el edificio
las obras de acondicionamiento para la creación
de un Centro de Formación de Adultos;
y desde 2002 alberga el Centro de Educación
de Personas Adultas Oriente-Costa.
El histórico y brillante acto conmemorativo
de los 125 años
incluyó la inauguración de
una exposición de fotografías y
documentos en la planta baja,
y una animada mesa redonda,
en la que los antiguos alumnos relataron anécdotas
y recuerdos de su etapa de colegiales.
Todos los asistentes cantaron al final el himno
de las Escuelas Cristianas, cuya letra dice así:
“Nuestro municipio tiene unas escuelas
en un pueblecito llamado La Arquera.
Las fundó un llanisco, Manuel Cue Fernández,
hombre ilustre y prócer en el templo del saber.
Querido colegio, siempre te amaré
y tus enseñanzas nunca olvidaré,
pues es un tesoro que me ha de servir
de luz y de guía en el porvenir.
Querido colegio, siempre te amaré
y tus enseñanzas nunca olvidaré,
pues es un tesoro que me ha de servir
de luz y de guía en el porvenir.
¡Viva La Arquera, viva el saber
que hace a los hombres de valer!”
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FOTOGRAFÍAS:

- En la primera aparecen, de izquierda a derecha,
los hermanos de la comunidad de La Salle de Gijón,
Javier Abad, Isaac Miguélez, José Antonio Santana,
Luis de los Ríos (director del colegio gijonés) y Ángel Zamora,
fotografiados en la capilla del colegio.
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- En esta otra fotografía,
Agustín García y Raúl Villar Gutiérrez,
antiguos alumnos del colegio,
posan junto a Iris Martínez y Antonio Cavada,
directora y jefe del Departamento Socio-lingüístico,
respectivamente, del CEPA “Oriente-Costa”.

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Colegio de La Arquera.

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Colegio de La Arquera:
125.º aniversario del legado educativo del indiano llanisco,
Manuel Cue.
Antiguos alumnos, profesorado, familiares del fundador,
autoridades y vecinos se reunieron en el histórico edificio,
que marcó la vida de varias generaciones.
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En primer término, los alumnos históricos y asistentes
al 125 aniversario del Colegio de La Arquera. / A. Iglesias

Almudena Iglesias. Llanes
LA NUEVA ESPAÑA - 19 DIC 2025

"Nuestro municipio tiene unas escuelas,
en un pueblecito llamado La Arquera.
Las fundó un llanisco,
Manuel Cue Fernández,
hombre ilustre y prócer en el templo del saber"...

Con esta infantil estrofa, arranca el "Himno del Colegio de La Arquera" que alumnos históricos, actuales, familiares del fundador, junto al equipo directivo y profesorado del CEPA Oriente-Costa, representantes de la Consejería de Educación, del Ayuntamiento de Llanes, y vecinos, cantaron este jueves –a viva voz– para celebrar los 125 años de vida de la institución que marcó la historia educativa del municipio y de varias generaciones de llaniscos.
Hoy, el Colegio de la Arquera es un centro de adultos.
Fue Iris Martínez, directora del Centro de Educación de Personas Adultas Oriente-Costa (CEPA), quien recordó al inicio del acto,
los orígenes del colegio y de su fundador,
así como el espíritu que motivó su creación.
Emigrante en Cuba.
Manuel Cue Fernández, nacido en La Arquera en 1834,
emigró a Cuba siendo muy joven y
se convirtió en un comerciante de éxito en La Habana.
Cue, que estaba dispuesto a devolver parte de lo que había conseguido con su esfuerzo y que concebía la educación como una herramienta de emancipación para los jóvenes llaniscos obligados a emigrar sin apenas formación, pensó que lo mejor era levantar un colegio.
Edificio que nunca llegaría a ver porque
fallecería un año antes de su inauguración.
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La directora del Centro, Iris Martínez,
repasó la historia del Centro
y su benefactor. / Almudena Iglesias.

El centro con el que soñó el indiano llanisco,
y que diseñó el arquitecto montañés Valentín Ramón Lavín,
inició su actividad académica el 1 de octubre de 1900.
Concebido como una construcción sólida, luminosa y funcional
y dotada con el material pedagógico más avanzado de la época,
estuvo regentado por frailes de los Hermanos de las Escuelas Cristianas,
que surgieron en Francia,
a finales del siglo XVII, bajo un proyecto de
Juan Bautista de la Salle.
Carta desde Madrid.
En sus primeras aulas se escolarizaron 150 niños,
procedentes de Llanes y de los pueblos del entorno,
de los que solo diez abonaban matrícula,
mientras que el resto, pertenecientes a familias pobres,
recibía enseñanza gratuita, tal y como recordó Iris Martínez.
Francisco Javier Cue,
uno de los patronos de la Fundación Manuel Cue,
junto a otros descendientes, recordó,
a través de una carta enviada desde Madrid
y que leyó la secretaria del CEPA, Nerea Latasa, que
"en esas aulas se formaron personas que más tarde contribuyeron
a construir el futuro de Llanes y también quienes,
como tantos paisanos, se vieron obligados a cruzar el océano
en busca de oportunidades".
Arquitectura indiana.

En 1900, los índices de analfabetismo en Llanes eran significativos, alcanzando hasta el 80%, como mencionó el profesor de Historia del CEPA, Jorge Santoveña. Por su parte, Eugenia Noriega Fernández, también profesora de Historia, se detuvo en la controvertida figura de los indianos, "considerados advenedizos por la burguesía por su extracto humilde y, al mismo tiempo, incomprendidos por sus propios vecinos”, pese a que, como señaló, "impulsaron no solo grandes mansiones, sino también infraestructuras y equipamientos fundamentales para el desarrollo de los pueblos".
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Un momento de los actos del aniversario. / A. Iglesias.
En ese recorrido histórico se puso en valor
el patrimonio material e inmaterial que representa el edificio,
no solo por su imponente arquitectura pétrea
y su ubicación estratégica a la entrada de la villa,
que lo convierten en una carta de presentación
de la arquitectura indiana de Llanes,
sino por su profunda trascendencia social como símbolo colectivo
y espacio de formación de generaciones enteras.
Momentos entrañables.
Uno de los momentos más entrañables
y celebrados del aniversario fue
la mesa redonda de antiguos alumnos, en la que,
Ricardo Sánchez, Aníbal Purón Sánchez,
Fernando Somohano Martínez,
Miguel Ángel Rodríguez y Kike Cantero,
alternaron vivencias y recuerdos de su paso
por el Colegio de la Arquera.
Entre sonrisas y complicidades, evocaron el
"sofisticado sistema de cálculo" de los Hermanos de La Salle,
las “recompensas” que marcaban la vida escolar
–como el “diploma de asistencia”
para quienes no faltaban ni un solo día a clase–
y también los castigos, entre ellos la conocida "señal".
Recordaron aprendizajes cotidianos
como barrer después de las clases,
rezar o aprender a escuchar,
así como los "vales del buen comportamiento",
que con la acumulación de cuarenta
"servían para poder salir a dar un paseo o ir a jugar al fútbol".
En conjunto, definieron aquel modelo educativo como
"un método muy experimental, pero contrastado",
que dejó una huella imborrable más allá de lo académico.
Oferta pública y gratuita
Tras el cierre del colegio en 1967
y un largo periodo de inactividad,
el edificio conoció una nueva etapa a partir de 1990,
con su rehabilitación y la cesión de las instalaciones
al entonces Ministerio de Educación y Ciencia.
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Asistentes a la celebración del aniversario. / Almudena Iglesias.
Desde 2002 alberga el
Centro de Educación de Personas Adultas Oriente-Costa,
uno de los recursos educativos más importantes del municipio
y de su entorno, con una oferta formativa pública y gratuita
que permite a la población adulta retomar estudios,
mejorar su cualificación o acceder a nuevas oportunidades laborales.
Sin embargo, y pese al esfuerzo constante de la dirección y del profesorado, continúa siendo un recurso claramente infrautilizado en relación con su potencial y con las necesidades formativas existentes en la zona.
Pasillos abarrotados.
El centro ofrece enseñanzas oficiales como
la Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA),
preparación para las pruebas de acceso
a ciclos formativos de grado medio y superior,
acceso a la universidad para mayores de 25 y 45 años,
así como formación básica,
competencias digitales y español para personas extranjeras,
entre otras opciones.
Estudios reconocidos compatibles con el trabajo,
el desempleo o responsabilidades familiares.
Mientras afuera la lluvia no daba tregua,
el interior del edificio se llenaba de calidez.
La conmemoración del 125.º aniversario,
celebrado en el hall y en unos pasillos
completamente abarrotados,
concluyó a ritmo de gaita y tambor, con la interpretación del
"Himno de La Arquera"
y con un ágape elaborado por el alumnado de la
Escuela de Hostelería del IES de Llanes.
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A la salida, silencioso y permanente,
el busto de Manuel Cue,
obra del escultor Gerardo Fernández
y erigido por suscripción popular,
parecía seguir contemplando la vida,
como si, 125 años después,
continuara velando por una obra nacida
del altruismo y destinada a perdurar.

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